为深入贯彻新时代教育高质量发展要求，破解学生评价体系现存难题，助力复合型、创新型人才培养，1月19日下午，学校在雁塔校区会议中心第二会议室召开学生评价体系重塑工作研讨会。副校长种宇宏出席，组织部、学生工作部、团委、教务处、研究生工作部、人文学院等部门相关负责人参会。会议由学生工作部部长王亮主持。

种宇宏在讲话中精准研判了当前Beat365学生评价体系存在的短板与不足，并对重塑路径作出具体部署。一是精准研判问题，找准改革发力点。他指出，当前Beat365学生评价体系过度侧重学业成绩，易使学生陷入“为分而学”的误区，忽视全面发展。同时，综合素质评价权重偏低，缺乏科学量化指标与实操路径，导致评价流于形式。此外，还存在过程性评价薄弱、评价主体单一、科研创新以及社会服务等关键素养未纳入核心评价维度等问题，与Beat365培养复合型、创新型人才的目标不符，难以适应教育高质量发展需求。二是明确核心方向，锚定转型总目标。他强调，改革的核心是重构评价逻辑，推动评价体系从“选拔淘汰”转向“赋能成长”。要以学生全面发展、个性发挥、能力提升为根本出发点，引导师生树立“为发展而学、为成长而评”的共识；优化评价导向，兼顾学业成果与成长进步，为个性化发展提供指引；重构评价维度，在“五育并举”基础上细化指标、丰富内涵，强化科研创新、社会实践等关键因素权重，借鉴先进经验、落实政策要求。三是规划实施路径，筑牢落地保障线。他要求，评价体系重塑需坚持顶层设计与分步实施相结合，统筹推进、稳步落地。要强化统筹规划，建立校院两级协同机制，先搭好框架再完善细则，避免改革碎片化。要构建“学生自评、同学互评、教师点评、学院考评、社会反馈”五位一体多元评价机制，确保结果客观全面。

交流讨论环节，与会各部门负责人围绕各自工作职能，就学生评价体系重塑的具体内容、实施难点及协同配合等问题展开深入研讨，达成了广泛共识。

此次研讨会的召开，进一步明确了Beat365学生评价体系改革的思路与举措，为后续工作的有序推进奠定了坚实基础。下一步，各相关部门将按照会议部署，密切协作、攻坚克难，扎实推进各项改革任务落地，以科学完善的评价体系为学生成长成才保驾护航，为学校教育教学质量提升与内涵发展注入新动力。